其他
Centos7---k8s集群 20241013
目录 一、硬件准备（虚拟主机） 二、环境准备 1、所有机器关闭防火墙 2、所有机器关闭selinux 3、所有机器关闭swap 4、所有机器上添加主机名与ip的对应关系 5、在所有主机上将桥接的ipv4流量传递到iptables的链 三、为所有节点安装docker 四、集群部署 1、为所有节点修改仓库，安装kubeadm、kubelet、kubectl 2、修改docker的配置（所有节
【西门子HMI - Wincc Advanced】在博图V19中安装Comfort面板镜像文件
在博图 > V19中，如果希望下载TP/KTP的镜像，需要安装《Legacy panel Image》 下图：未安装Legacy panel Image，则transfer文件夹中无CP_7_9，这会导致博图V19无法下载触摸屏镜像
如何使用shell脚本检测磁盘使用率？
在Linux系统中，使用shell脚本检测磁盘使用率是一种常见的任务。以下是一些基本步骤和示例脚本，帮助你实现这一功能。 1. 使用 df 命令 df 命令是查看文件系统磁盘空间使用情况的标准工具。你可以使用它来获取磁盘使用率的百分比。 2. 编写脚本 以下是一个简单的shell脚本示例，用于检测磁盘使用率并输出结果： 3. 解释脚本 #!/bi
列出 查 virtualenv 创建的虚拟环境
1. 手动检查虚拟环境目录 通常，虚拟环境创建时会存储在一个指定的目录下。如果你在一个特定的目录下创建了多个虚拟环境，可以通过列出该目录中的内容来查看所有虚拟环境。例如，如果你在 /envs 目录下创建虚拟环境： <BASH> ls /envs 这将列出 /envs 目录下的所有子目录，其中每个子目录通常对应一个虚拟环境。 2. 使用&nbs
修改Linux系统打开最大句柄数？
在Linux系统中，修改系统打开的最大句柄数（通常称为文件描述符数）是一个系统管理员可能会遇到的常见任务。以下是一个详细的步骤说明，包括如何查看当前限制和如何修改这些限制。 一、查看当前限制 在修改之前，了解当前的句柄数限制是很重要的。这可以通过几种方式来完成： 查看用户级限制： 使用ulimit -n命令可以查看当前shell会话的文件描述符（句柄）限制。这个限制是针对当前用户会话的，并且可
2024-2025-1 20241417 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结
这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2024-2025-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第三周作业) 这个作业的目标 <数字分类与计数法，位置计数法，进制转换，模拟数据与数字数据，压缩与解压，数字化，信息安全> 作业正文 教材学习内容总结 一、门电路
计算机课程第三周作业
学期（如2024-2025-1） 学号：20241418 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2024-2025-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业) 教材学习内容总结： 一、数字分类与计数法：数字分类：位（Bit
Java日总结 --- JDBC
JDBC API --- Statement DDL为对数据库和表的增删改查操作，DML是对数据的增删改操作，DQL是对数据的查询操作 Statement对象中的executeUpdate(sql)方法为执行sql语句的操作，同时该方法会返回一个值，为受影响的行数，也就是执行语句的条数 当执行的是DML语句时，可以通过返回值是否大于0来判断是否操作成功；但是对于执行DDL语句时，即使执行成
2024-2025-1 20241415 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结
2024-2025-1 20241415 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（2024-2025-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 <温习巩固本周所学> 作业正文 教材学习内
学期2024-2025-1 学号2041325《计算机基础与设计》第三周作业总结
作业在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP/homework/13265； 要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP/homework/13276 作业具体目标： 数字分类与计数法 位置计数法 进制转换 模拟数据与数字数据 压缩与解压 数字化 信
2024-2025-1 20241304 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结
2024-2025-1 20241304 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 这个作业要求在哪里 这个作业的目标 <复习本书第三章的学习内容并加以运用> 作业正文 教材学习内容总结 《计算机科学概论》中数据表示法主要内容总结 《计算机科学概论》一书中的数据表示法部分主要介绍了计算机如何处理和存储不同类型的数据。以下是
LLM中词向量的表示和词嵌入的一些疑问
LLM中词向量的表示和词嵌入的一些疑问 词向量的一些特点 在3blue1brown的视频【官方双语】GPT是什么？直观解释Transformer | 深度学习第5章_哔哩哔哩_bilibili中, 在15min左右介绍了LLM的词嵌入的过程. 其中提到mother的词向量减去father的词向量, 会近似于women的词向量-man的词向量 通过这个例子,说明模型在词嵌入空间上的某一方向编码了一
2024集训第一周总结
集训第一周总结 感觉出现了很多的问题，现在来总结一下。 先对这五天的来分别概述一下情况。 (2024.10.5) 在 (T2) 卡了题，后面的也不会。(T2) 是加强版的第 (K) 大子集问题，感觉对这种求第 (K) 大的东西不是很擅长，想了半天也没整清楚怎么样才可以高效地、不重不漏地按大小顺序遍历到所有方案。(T3) 虽然知道肯定要结合一点贪心，但是根本不会处理交换，听了讲评才发现交换条件可以通
2024-2025-1学期 20241423 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结
学期（如2024-2025-1） 学号（如：20241300） 《计算机基础与程序设计》第X周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2024-2025-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第三周作业) 这个作业的目标 学习《C语言程序设计》第二章并完成云班课测
基于VL812芯片的USB 3.0Hub设计
前言（设计初衷） 由于自己笔记本插接口不多，在网上购买了一款USB扩展坞，但平时要往返宿舍和工位，书包要放课本、笔记本等，不想再增加重量就动手搞一个放工位上方便。自己动手，丰衣足食（哈哈哈哈其实是自己不想包里放太多东西，同时也想练练画板），接下来就开始进入我们的主题。 一、硬件方案 本设计采用第三代全集成单芯片USB3.0集线器控制器VL812作为USB3.0的主控芯片（可用VL813代替），其支
WINCC7.5SP2报表练习1-增加大量数据记录，报表查询、快速导出查询结果
这是分成两篇记录的学习笔记，这是第一篇，在新浪博客刚刚记录过，那边审查有点慢，时不时还会莫名其妙的清零，在这里也记录一次。 最近现场提出要做报表功能，数据来自两种控制系统，施耐德M580和ABB AC900F，我不想在每一套控制系统上各做报表，加上ABB AC900F的上位机freelance报表功能有点弱（或许是我不精通吧），于是计划单独找一台计算机，安装wincc7.5SP2（这个软件用的多一
从小白到大神：快速掌握数据挖掘的学习路径！
0 前言 数据分析的最关键部分是数据挖掘，啥是数据挖掘？ 普通人很难感知大海，更别说寻宝 但对石油开采人员，大海有坐标。他们对地质勘探，分析地质构造，发现哪些地方可能有石油。然后用开采工具，深度挖掘，直到打到石油。大海、地质信息、石油对开采人员就是数据源、地理位置及分析结果。 而数据挖掘工作，就像钻井，通过分析这些数据，从庞大的数据中发现规律来寻宝。只有对知识有全面认知，才能确保在以后工作即使
seata 模式相关
Seata解决分布式的方案 1AT模式 数据最终一致 AT模式使用起来更加简单，无业务侵入，性能更好 AT 模式是 Seata 创新的一种非侵入式的分布式事务解决方案，Seata 在内部做了对数据库操作的代理层，我们使用 Seata AT 模式时，实际上用的是 Seata 自带的数据源代理 DataSourceProxy，Seata 在这层代理中加入了很多逻辑，比如插入回滚 undo_log
人工智能教育技术学9.23
任务一：去除水印（理论部分） 1.水印的功能： (1)版权保护：数字水印可以在图像、声音、视频信号中添加某些数字信息，以证明版权归属，防止未经授权的复制和拷贝。 (2)防伪防盗版：通过在多媒体数据中嵌入水印，可以有效防止盗版和伪造，保护原创者的权益。 (3)标识来源：在商业应用中，水印可以用于标识产品来源或品牌。 (4)宣传和信息传递：水印还可以用于宣传或传递某些信息。 2.去除
2024-2025-1 20241423 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2024-2025-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 2024-2025-1计算机基础与程序设计第三周作业 这个作业的目标 学习《C语言程序设计》第二章并完成云班课测试。自学《计算机科学概论》第2章，第3章 并完成云班课测试 作业正文 ... 本博客链接 教材学习内容总结 1.数字与计算： 数字
2024-2025-1 20241312 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结
|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP |这个作业要求在哪里|https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK03 |这个作业的目标|数字分类与计数法 位置计数法 进制转换 模拟数据与数字数据 压缩与解压 数字化 信息安全 教材学习内容总结 《计算机科学概
使用MySQL之检索数据
检索单个列 比如： 输出如下： 此时数据没有过滤（过滤将得出结果集的一个子集），也没有排序。 检索多个列 比如： 输出如下： 从上述输出可以看到，SQL语句一般返回原始的、无格式的数据。数据的格式化是一个表示问题，而不是一个检索问题。因此，表示（对齐和显示上面的价格值，用货币符号和逗号表示其金额）一般在显示该数据的应用程序中规定。一般很少使用实际检索出的原始数据（没有应用程序提供的格式）。
2024-10-13：用go语言，给定一个二进制数组 nums，长度为 n， 目标是让 Alice 通过最少的行动次数从 nums 中拾取 k 个1。 Alice可以选择任何索引 aliceIndex
2024-10-13：用go语言，给定一个二进制数组 nums，长度为 n， 目标是让 Alice 通过最少的行动次数从 nums 中拾取 k 个1。 Alice可以选择任何索引 aliceIndex，如果对应的 nums[aliceIndex] 是1，Alice会拾取一个1并将其设为0。 之后，Alice可以选择以下两种行动之一： 将一个0变为1（最多执行 maxChanges 次），或交换相邻
MySQL 事务隔离
事务保证一组操作要么全部成功，要么全部失败。 在 MySQL 中事务是在引擎层实现的。 隔离性和隔离级别 事务的四大特性（ACID）：原子性、一致性、隔离性、持久性 事务隔离级别：读未提交、读已提交、可重复读、串行化 当数据库有多个事务同时执行的时候，可能会出现丢失更新、脏读、不可重复读、幻读 在实现上，数据库会创建一个视图，读已提交在每次执行时创建，可重复读在事务开启时创建 MySQL 的默认隔