Java

9.11,每日总结

今日课程两节:机器人实训与Java 对课堂产生的疑问:“机器人自由度”、“TLC”、“伺服”、“烧录”、“浮点数不能精确计算的原因”等,均在课下查阅了网络进行粗略的了解,填补了自己知识的部分漏洞以及满足自身好奇心。 同时发现一下问题尚待改进:Java编程基础不够扎实,需要尽快学习相关知识追上老师上课进度;计算机等专业知识匮乏,急需补课。有待改进。

10款Visual Studio实用插件

前言 俗话说的好工欲善其事必先利其器,安装一些Visual Studio实用插件对自己日常的开发和工作效率能够大大的提升,避免996从选一款好的IDE实用插件开始。以下是我认为比较实用的Visual Studio插件希望对大家有用,大家有更好的插件推荐可在文末留言🤞。 Visual Studio插件搜索 扩展=>管理扩展: Visual Studio插件市场 https://marke

文件上传组件-webuploader php版

使用WebUploader还可以批量上传文件、支持缩略图等等众多参数选项可设置,以及多个事件方法可调用,你可以随心所欲的定制你要的上传组件。 接下来我以图片上传实例,给大家讲解如何使用WebUploader。 HTML 我们首先将css和相关js文件加载。 然后我们需要准备一个按钮#imgPicker,和一个用来存放添加的文件信息列表的容器#fileList,在body中加入如下代码: 选择图片

09-计算属性

Computed 计算属性是 Vue 中常用的一个功能,那为什么要使用计算属性 我们假定一个前提情况,如果我们需要用到一个属性,但这个属性不存在,却可以通过其他属性计算得来,我们则可以通过以下几个方法进行实现: 1) 插值语法实现 2) methods实现 3) 计算属性实现   例:我们已知 姓、名属性 firstName 和 lastName,想要得到姓名全名。就比如姓:"马",名:

9.11(周一)总结

上课学会了Java的基本语法,知道写程序最重要的是先有一个思路,项目都是相似的,但是也不尽相同,不能一味的套模板,自己不能理解的程序直接复制粘贴都是没有用的。

简历制作小Tips

简历制作小Tips 写在前面 简历基本框架 个人基本信息 教育背景 实习经历 项目经历 个人技能 荣誉奖励 自我评价 模板样式 其他问题 个人基础信息 💡注意事项 首先,姓名、电话、邮箱一定要写,而且要保证正确!! 其次,gitee/github、博客地址:有的话,记得设置超链接一键跳转 这个就是加分项了,如果你的仓库主页是绿绿的(一看就知道经常提交代码),能展现出你对技术的热情👍。当然如

线程池|多线程

什么是线程池? 线程的引入是因为进程的花销很大,线程相较于进程的花销少了很多,但是随着并发程度提高,对性能的要求也提高,频繁的创建线程,销毁线程的开销似乎也挺大的,这种情况下,要想提高效率,就可以使用线程池来降低创建线程销毁线程的开销。线程池就是事先将需要的线程创建好,放到“池”中,需要线程的时候,直接从“池”里拿,用完之后又放回去。从“池”里获取线程和用完放回池里这两个操作是比创建销毁线程更高效

JAVA集合框架体系

集合框架 -- 容器 包容 JAVA集合框架中的类可以用于存储多个队系那个,还可用于保存具有映射关系的关联数组。 Collection接口 单列数据集合。存储一个一个的数据。 注:自定义的类写入集合,必须重写equals方法。 迭代器 iterator 迭代器接口,本身并不提供存储对象的能力,主要用于遍历 Collection 中的元素。 接口中常用的方法 iterator() next

Java应用堆外内存泄露问题排查

Java应用堆外内存泄露问题排查 https://mp.weixin.qq.com/s/BWXGm8PhrA9DD3t8hGtY5g 翻译 搜索 复制

JDK、tomcat、MySQL安装部署

大数据开发实战 计算机基础普及 [计算机基础与网络.1](动态主机配置协议 DHCP(Dynamic Host Configuration Protocol,动态主机配置协议) 是 RFC 1541(已被 RFC 2131 取代)定义的标准协议,该协议允许服务器向客户端动态分配 IP 地址和配置信息。 DHCP协议支持C/S(客户端/服务器)结构,主要分为两部分: 1、DHCP客户端:通常为网络中

1. Java语言概述

1. Java技术体系 Java SE(Java Standard Edition)标准版 Java EE(Java Enterprise Edition)企业版 Java ME(Java Micro Edition)小型版 2. Java开发环境介绍 ‍ JDK (java Development kit):是Java程序开发工具包,包含JRE 和开发人员使用的工具。 JRE (Java

大二上 23.9.11

今天学习了很多。 1.编程的根本:顺序、循环和分支。 2.编程思维就是 分解--识别模式--抽象--算法四个步骤组成。 3.String Java中是类,它所包含的是对象,不能直接等于。 4.Java语言规范:https://docs.oracle.com/javase/specs// 5.学习java:https://www.runoob.com/java/java-tutorial.html

23.9.11

学习了编程思维,就是“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解——识别模式——抽象——算法四个步骤组成。 认识了Java的命名规范,https://docs.oracle.com/javase/specs/ 自动类型转换是安全的,强制类型转换时,可能会引起信息的损失。 使用double进行数值运算,计算结果是不精确的,解决方法,使用BigDecimal类,在构建BigDecimal对象时使用字符

Java 模拟curl请求

D:MyData>curl http://10.10.109.127:8088/s -d link=http://www.baidu.com 返回如下: 8lngKnjTC5k    参考:https://blog.51cto.com/u_16099188/6388566

代码随想录算法训练营第五天

代码随想录算法训练营第五天 | LeetCode 242(有效的字母异位词) LeetCode 349(两个数组的交集) LeetCode 202(快乐数) LeetCode 1(两数之和) 242:有效的字母异位词 LeetCode 242(有效的字母异位词) 349:两个数组的交集 LeetCode 349(两个数组的交集) 202:快乐数 LeetCode 202(快乐数) 1:两数之

2023.9.11总结

进行机器人实训,增强了动手能力和团队合作能力; 搬水,搬了4桶,累的一批(有点低血糖),但至少身体得到了锻炼; java语言课认识了大道至简的编程思维: 分解:把复杂问题分解成小问题,简单问题,复杂问题简单化,简单问题流程化。 模式识别:找出相似模式,解决和细分问题 抽象:聚焦最重要信息,实现框架 算法:代码实现解决问题。

大二打卡(9.11)

今天做了什么: 今天上了一下午王老师的课,第一节课,同学们展示自己的开学考试代码,两位十五分的同学他们的代码都非常优秀,我的代码很多功能当时为了抢分很多都没有实现,最关键的一个功能就是判断输入的合法性,一开始说实话没怎么在意过这个功能,甚至可以说从大一开始学编程的时候就没那么在意过这个问题,后面听王老师讲课前半截讲的跟大道至简里面写的一样,大部分都明白,后半部分我没想到王老师特别强调了这个输入的合

2023/9/11

今天上午工程实训课自学学不了一点。 下午java课在建民老师的指导下,我对编程有了新的一些自己的思考,开始思考编程之前要进行的一些思路的整理,首先要理清逻辑,在进行编写,对每一个模块进行细分,每写完一部分就进行测试,写程序养成良好的习惯,命名是要用英文,不要使用拼音。浮点型的计算并不是我们所认为的小数的运算,由于计算机是二进制,所以运算时要把浮点型分成三部分分别变成二进制数进行运算再变成浮点型展示

日记一

今天早上参加了机器人实训,认识到了机器人的工作原理,并参加了机器人的组装,增强了我的动手能力和逻辑思维能力,下午上了java,学会了如何将一个大的问题逐渐拆分成小的问题-

2023/09/11

今天下午上了我们这个学期的第一节正式的Java课程。 通过老师对自己项目经历和自身经验的总结,我对编程也有了更加深刻的了解。 在学校,在我们平时学习的时候,老师现阶段更多的教授给我们的是有关于编程语言的基本语法知识应用等内容;但是在未来我们使用编程知识时,我们往往使用的所学的知识并不是我们所学的编程语言,而是我们用编程语言解决问题的思路。 学习编程,与其说是学习编程,倒不如说是锻炼一种基于计算机处

每日总结9.11

今天上午学习了关于机器人的工程实训,分了小组看了机器人操作以后又自己做了一个机器车,过程有点曲折但是结果还不错。 下午去上了软工课,满天课的强度有点受不了但是老师讲课很有趣不至于犯困。讲得很快,但是ppt里写的东西看了以后自己的思路会更加清晰。 学到了些东西,更加激发了我对Java的兴趣。 学到了有关基础的语法,分清了字符类型。 学到了编程的根本是顺序分支和循环 需要有编程思维(四步分解)和解决问

每日总结(附测试)

今天是这学期每日总结的第一天,今天在建民老师的课上受益良多,尤其是面试时看三眼代码1.缩列(逻辑层次感)2.变量命名是否有含义3.是否有必要的注释和编程时困难问题简单化,简单问题流程化这两个说法令我有了前进的方向和动力,练习编程思想难度不低,但练成了受益也会不绝,抄代码不是简单的c和v而是要理解思想,体会题目的意图,才能在以后甲方的问题下脱颖而出,不被淘汰,保持好奇心也是我们软工人必须的精神,年纪

mybatis中设置自增的值,使用resultmap设置多对一的关系以及使用级联的方式设置多对一的关系

2023-09-11 UserMapper UserMapper.xml  -------------------------------------- StoreHouseMapper StoreHouseMapper.xml  

9月11号周一

今天下午在Java课上学习到了很多,王建民老师说出了关于平时编程的一些最基本的思想,例如:复杂问题简单化,简单问题流程化。回想以前自己做编程题时的流程的确是这样的,把一个题目分解成几个小的简单的问题,然后分别写出,到后面再进行链接整理从而做出了这道题。所以说,这两句话的确是非常重要且实用的。 今天除了这两句话的学习,王建民老师还引出了一个问题,就是关于浮点数的小数部分之间相加减时准确率的问题,以前

911软件工程打卡作业

今天的一天开始于早上,我选择了面包作为早餐。接着,中午的时候,我享用了一顿美味的米饭。而在晚上,我再次回归面包,结束了这一天的饮食。 上午,我参加了工程实训课程,我们一起制作了一个小机器人。这个机器人似乎是用C语言编程控制的,虽然与之前我学过的有些不同,但这让我认识到还有许多新的知识需要学习。我感到充满了好奇和激情。 下午,我有幸上了王老师的Java课。在这堂课上,我学到了许多新知识,包括一些关于

日常记录--day1--2023-9月11日--周一

日程:今天上午没有早八,9点起床,想起来今天是补退课的日子,补选了一门通识课,出门吃了个早饭,回来已经9点半,10点左右想着学会儿习慢慢的就到了中午(歇了)。午睡后是一下午的Java课程,具体讲述了一些关于Java学习的基础思想,以及Java的基础知识,还挺有意思。晚上7-9点日常学习。 学了什么:上午简单学习了Java,Java课堂上听老师强调问题分解有所感触,晚上听从建议进行了一个小题目的四部

每日汇报 第二周第一天 JAVA学习

今日学习:   学习了JAVA的编译语言规范,JAVA编译运行的步骤,跟着《深入理解计算机操作系统》黑皮书复习了计算机的补码,反码和原码。 明日计划:   把上课留的验证码作业写完,学习MySQL 遇到困难:验证码图片生成

1.6 Java中JVM、JRE和JDK三者有什么区别和联系?

任何语言或者软件的运行都需要环境。就像人要生活在空气中,鱼要活在水中,喜阴植物就不能放在阳光下暴晒一样,任何对象个体的存在都离不开其所需要的环境,编程语言亦是一样的。Java 语言的开发运行,也离不开 Java 语言的运行环境 JRE。没有 JRE 的支持,Java 语言便无法运行。当然,如果还想编译 Java 程序,搞搞小开发的话,JRE 是明显不够了,这时候就需要 JDK。其实啊,J

rabbitmq详细实例

1. 概述 RabbitMQ 是由 LShift 提供的一个 Advanced Message Queuing Protocol (AMQP) 的开源实现,由以高性能、健壮以及可伸缩性出名的 Erlang 写成,因此也是继承了这些优点。 FROM 《维基百科 —— RabbitMQ》 Rabbit 科技有限公司开发了 RabbitMQ ,并提供对其的支持。起初,Rabbit 科技是 LSHIFT

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